Modelfoto: Ridehesten.com

Selvom alle nok inderst inde ønsker sig at have det godt med hinanden, er det ikke altid realiteten rundt omkring på landets rideskoler. Det kan for eksempel handle om, at privatryttere opnår særstatus i forhold til rideskolerytterne, hvilket kan skabe grobund for hierarkier og intriger eller såkaldt ”pigefnidder”.

Rideskolemiljøet er ofte præget af en stor overvægt af piger og kvinder, og det kan også have indflydelse på stemningen i stalden. Det fortæller Margrethe Jungersen, som er psykolog og medforfatter til bogen ”Pigekonflikter”.

– Når der er konflikter mellem piger handler det ofte om at relationerne mellem dem bliver truet eller ustabile. Den særlige måde, piger grupperer sig på og udtrykker sig på, kan medvirke til konflikter. Hos piger er der oftere en tendens til, at man finder sammen i grupper og går meget op i, hvem der hører sammen med hvem. Der er selvfølgelig undtagelser, men groft set kan man sige, at piger går mere op i grupperingerne, mens drenge går mere op i selve aktiviteten, man samles om. Og den tendens kan godt komme i spil på en rideskole, hvor der er mange piger samlet, forklarer Margrethe Jungersen.

Psykologen kommer i denne måneds nummer af Ridehesten med fem gode råd til at sikre et godt socialt miljø på Rideskolen:

Læs også: Er der andre hestedrenge end mig?

1. Vær tydelig om gode samværsregler på Rideskolen.
2. Informer om de gode samværsregler så de bliver helt konkrete. F.eks. ”her siger vi goddag og farvel” eller ”her hjælper vi hinanden” eller ”reglerne gælder for alle.”
3. Vær opmærksom på, at de voksne er rollemodeller.
4. Hold øje med, om nogle piger ufrivilligt er uden for fællesskabet.
5. Lav et godt samarbejde med forældrene.

I septembernummeret af Ridehesten kan du læse en reportage fra Exmoor Sportsrideklub ved Frederiksdal, hvor lederen Charlotte Tardrup fortæller om sin tilgang til det at skabe sammenhold og god stemning på rideskolen.