Anna Pørtner
Uenigheden om fremtidens berideruddannelse har de seneste uger udviklet sig i flere retninger. På Dansk RideInstruktør Forenings (DRIF) ekstraordinære generalforsamling den 16. september stemte et flertal af de fremmødte medlemmer for at fortsætte samarbejdet med Dansk Ride Forbund (DRF) om den eksisterende uddannelse. Et forslag om at ændre DRIF's vedtægter, så foreningen selv kunne overtage ansvaret for uddannelsen, opnåede ikke det nødvendige flertal.
Siden har en gruppe læremestre etableret Dansk Beriderakademi (DABA), som skal drive en selvstændig berideruddannelse uden for DRIF og DRF. Etableringen sker på baggrund af den længerevarende uenighed om blandt andet uddannelsens organisering, skoleophold, økonomi og aftalerne mellem læresteder, læremestre og elever.
DRIF og DRF fastholder imidlertid samarbejdet om den nuværende berideruddannelse. I en udtalelse til Ridehesten redegør DRIF for foreningens syn på uddannelsen, de fysiske skoleophold, økonomien og den videre proces.
Denne udtalelse kan læses i sin fulde længde herunder:
DRIF fastholder fokus på en stærk og fagligt funderet berideruddannelse i samarbejde med DRF
Dansk RideInstruktør Forening (DRIF) har siden 1968 været Dansk Ride Forbunds (DRF) faglige partner i berideruddannelsen. Uddannelsen har gennem årtier været en vigtig del af fundamentet under dansk ridesport og har uddannet generationer af professionelle rideinstruktører og beridere. I praksis varetages uddannelsen af Styregruppen for Berideruddannelsen, som består af to repræsentanter fra DRIF og to repræsentanter fra DRF.
DRIF er garant for den faglige kvalitet i uddannelsen, og arbejder for at skabe den bedst mulige uddannelse for fremtidens beridere. Samtidig repræsenterer de læremestrenes interesser, som de bærer med ind i Styregruppen.
I den seneste tid har der været uenighed internt i DRIF om blandt andet formen for skoleopholdene og indholdet i aftalerne mellem lærested, læremester og elev.
De fysiske skoleophold er en vigtig del af uddannelsen
For DRIF er det afgørende, at en moderne berideruddannelse både fastholder den stærke praktiske mesterlære og samtidig giver eleverne et bredt fagligt fundament.
det gælder ikke mindst inden for hestevelfærd, undervisning og pædagogik, uddannelse af heste og ryttere på alle niveauer samt ledelse af et ridecenter.
Derfor bygger uddannelsen fortsat på en kombination af den daglige uddannelse på lærestedet og fælles fysiske skoleophold. Samtidig er skoleopholdene med hest på rideinstruktøruddannelsen blevet kortere og færre for at imødekomme lærestedernes ønske om at reducere omkostningerne.
– Mesterlæreren er og skal fortsat være helt central i uddannelsen. Men vores erfaring viser, at eleverne også har stor gavn af de fysiske skoleophold. De er en vigtig kvalitetssikring på tværs af lærestederne og giver eleverne mulighed for at træne sammen, modtage undervisning fra forskellige undervisere og arbejde praktisk med uddannelsens forskellige fag. Samtidig har eleverne adgang til en neutral kontaktperson uden for deres eget lærested, hvilket har vist sig at have positiv betydning for deres trivsel, siger Johnny Hansen, formand for DRIF og medlem af Styregruppen for Berideruddannelsen.
Dansk Ride Forbund bidrager årligt med omkring 500.000 kroner til uddannelsen. Midlerne anvendes primært til skoleophold, administration, terminsprøver og eksaminer.
Ekstraordinær generalforsamling
De interne uenigheder i DRIF førte til, at DRIF's bestyrelse indkaldte til en ekstraordinær generalforsamling i september, hvor DRIF's medlemmer skulle stemme for, om DRIF fortsat skulle samarbejde med DRF om berideruddannelsen eller ej.
– Et flertal stemte for, at DRIF fortsat skulle samarbejde med DRF om den nuværende uddannelse. Det var en nødvendig afstemning, og både DRIF's bestyrelse og Styregruppen så frem til, at der nu kunne komme arbejdsro til Styregruppen, så den kunne arbejde videre med noget af den kritik, der har været rejst af nogle læremestre omkring deres omkostninger ved at have elever i uddannelsen, siger Johnny Hansen.
En gruppe læremestre har efterfølgende valgt at etablere Dansk Beriderakademi som en selvstændig uddannelsesorganisation uden for DRF og DRIF.
– Vi er rigtig ærgerlige over, at en lille gruppe i DRIF nu skaber splid i vores forening med konsekvenser for berideruddannelsen, og især for de elever, der kommer i klemme. Dem vil vi sammen med DRF forsøge at hjælpe, afslutter Johnny Hansen.
Ridehesten følger sagen.
